anak kita menangis.apa yang harus kita lakukan ?


orang tua atau guru terkadang kerepotan ketika anaknya menangis,apalagi sudah mengupayakan berbagai macam cara untuk mengatasinya namun tidak membuahkan hasil. kebanyakan anak menangis biasanya ada hal yang membuat sang anak tidak enak baik secara fisik (laper,sakit)maupun non fisik (perasaan)bagaimana ya cara jitu mengatasi anak nangis ? berikut pengalaman penulis dalam mengatasi anak nangis:

apa yang harus kita lakukan ?
1. dekati dan peluk dia dengan hangat lalu tanya apa yang ia keluhkan

2.bila anak belum bisa bicara,kasih ia mainan yang ia suka,tantunya mainan yang aman ketika nanti mainan tersebut ia makan,kalo masih menangis orang tua harus mengingat-ingat apakah mungkin telat memberi makanan atau minuman,kalau memang dirasa telat ngasih makan,segeralah ngasih makan/minum

3.gendong anak dan bobokan sambil diberi dongeng pendek

4.berilah ia tugas yang bisa melupakan tangisannya,seperti menggambar,menulis,membantu pekerjaan ringan orang tua

 

apa yang harus kita jauhi ?

1.membentak/memarahi/menyalahkan anak,walaupun pada dasarnya sang anak memang bener-bener salah

2.menampar/menjewer/mukul

3.membiarkan saja anak menangis sendiri

4.menyerahkan kepada pembantu untuk mengatasinya,karena dikhawatirkan anak akan lebih sayang kepada pembantunya dari pada orang tuanya

 

marilah menjadi orang tua/guru yang bersahabat dengan anak :)

PERINTAH ATAU TAULADAN ?


Seringkali orang tua memerintahkan hal positif kepada anaknya,namun orang tua sendiri tidak melaksanakan apa yang ia perintahkan.nyuruh anaknya sholat, mengaji, belajar,tapi orang tua malah lihat TV, akankah bisa berhasil pendidikan yang seperti ini ?

menurut saya jauh dari yang diharapkan,alangkah baiknya ketika orang tua memerintahkan suatu hal dibarengi dengan tindakan yang nyata oleh orang tua maupun guru. ada istilah guru kencing berdiri murid kencing berlari.apalagi seorang anak belum begitu paham tentang sebab akibat, manfaat,dan hal-hal lain yang diakibatkan dari perilaku yang ia kerjakan,dari sini orang tua dituntut untuk lebih mengedepankan tauladan ( contoh yang baik) dari pada perintah. ada firman allah yang menyebutkan :

Wahai orang-orang yang beriman, kenapakah kamu mengatakan sesuatu yang tidak kamu kerjakan? Amat besar kebencian di sisi Allah bahwa kamu mengatakan apa-apa yang tidak kamu kerjakan. (As Shaff:2-3)

mari kita mulai dari para orang tua maupun pendidik untuk mengedepankan tauladan dalam mendidik daripada hanya perintah atau ucapan saja.jangan sampai anak berkata : ayah aja gak sholat kok nyuruh adek sholat ???

This entry was posted on Januari 6, 2012. 5 Komentar

PUASA BAGI ANAK


Bagi sebagian besar orang tua bingung sejak kapan mulai mengajarkan anak berpuasa,dulu waktu saya kecil dijanjikan sama orang tua saya kalo bisa kuat puasa sampe maghrib akan dibelikan baju baru 2 hari sebelum hari raya,yg namanya anak akan semangat kalau suatu kerjaan jelas-jelas akan membuahkan hasil yang kongkret/nyata.alhasil saya berusaha puasa sampe magrib pada saat duduk di kelas 2,walau awal-awalnya puasa sampe jam 10,meningkat ke duhur,meningkat lagi sampe ashar,dan alhamdulillah mulai kelas 2 MI/SD itulah saya mulai berpuasa.jadi pada saat kelas 2 kurang lebih saya berusia 7 tahun

nabi bersabda :”allimu auladakum bissholah idza balagha sab’a sanah,idza balagha asra sanah fadribuhu”

“pelajarilah/ajarkanlah anak-anakmu dengan sholat ketika umur 7 tahun,dan apabila sudah 10 tahun belum mau sholat,maka pukullah”

shalat hukumnya wajib bagi semua umat islam yang beriman,begitu pula puasa,sebagaimana disebutkan dalam al-qur’an surat al-baqarah ayat 183.

jadi mulailah ajarkan puasa ke anak sejak dini,agar pada saat beranjak dewasa sudah terbiasa dengan melaksanakan kewajiban-kewajiban yang harus dilakukan oleh manusia/hamba allah di dunia sebagai wujud rasa syukur dan hormat kepada tuhannya.

mengajarkan ibadah,moral,dan nilai-nilai positif lainnya ke anak akan lebih diterima pada saat anak masih bisa dikendalikan(masih kecil),berbeda dengan menasehati/mengajarkan ke anak yang sudah mulai dewasa,anak yang sudah mulai dewasa kebanyakan sudah mulai menemukan jati dirinya/mempunyai prinsip yang terkadang keluar dari jalur agama.

untuk itu,mari para orang tua,untuk selalu mengajarkan ke buah hatinya untuk shalat dan berpuasa,karena anak adalah amanat allah yang telah diberikan kepada kita untuk dididik sebagai manusia yang bermartabat,bermoral dan beraklaqul karimah.

dalam diri anak mengalir darah orang tua,dan setiap tindakan anak baik itu hal baik atau buruk pasti akan merujuk kepada orang tuanya.

mulailah mendidik dengan keteladanan dan penuh keiklasan

selamat menunaikan ibadah puasa 1432 H

This entry was posted on Agustus 2, 2011. 5 Komentar

MEMILIH SEKOLAH FAVORIT (TK/RA,SD/MI,smp/MTs,MA/SMA,PTN/PTS)


belum lama ini saya mengisi acara pengajian orang tua wali di salah satu TK favorit di jogja,saya mengambil tema cara mendidik anak agar jadi anak yang solih dan solihah.pada sesi tanya jawab ada yang menanyakan bagaimana memilih sekolahan yang favorit untuk anaknya.

setiap orang tua menginginkan buah hatinya belajar di sekolah yang favorit.sekolah yang sudah mendapat nilai oleh masyarakat sebagai sekolah favorit biasanya diserbu oleh ratusan bahkan ribuan pendaftra,imbasnya menjadikan biaya masuknya yang sangat tinggi,tidak bisa semua anak orang bisa masuk dsitu,hanya orang-orang yang beruanglah yang masuk di sekolahan yang tergolong favorit,anak orang yang pada kalangan menengah ke bawah akhirnya masuk di sekolahan yang tidak mempunyai embel-embel favorit. namun ada juga sekolahn favorti yang menyediakan bea siswa untuk masyarakat tidak mampu yang dibuktikan dengan kartu KMS agar bisa masuk di sekolah yang favorit,namun jumlah yang disediakan biasanya terbatas cuma berapa anak saja

kata favorit megidikasikan bahwa sekolah tersebut kredibel,biasanya dibuktikan dengan prestasinya yang bisa mencetak anak didiknya memperoleh penghargaan baik lokal maupun nasional bahkan internasional. contoh saja seperti seseorang mempunyai makanan favorit yaitu bakso,pasti dia sering ketika pergi kemana pun bisa dipastikan makan makanan favoritnya yaitu bakso.karena mungkin dia menganggap bahwa makanan yang paling enak sedunia adalah bakso

nah … bagaimana cara memilih sekolah yang faorit ?

salah satunya yang sudah saya paparkan di atas yaitu :

  • berhasil mencetak anak didiknya berprestasi baik lokal maupun nasional bahkan internasional
  • mempunyai akreditasi yang tinggi,,ya paling tidak A.hehe
  • mempunyai guru-guru yang berkualitas yang bisa dilihat dari daftar gurunya yang minimal s1 pendidikan (sy jg s1  tp bukan pendidikan.hehe) biasanya ada juga di dalamnya guru berprestasi
  • mempunyai fasilitas yang memadahi untuk mengembangkan potensi masing-masing anak didiknya
  • disiplin : jam masuk,jam pulang,kedatangan guru,sangsi pada anak dan guru yang melanggar kedisiplinan,namun bagi anak biasanya sangsi yang mendidik bukan yang fisik atau dengan bentakan,kalo sangsi buat guru yang tidak disiplin ya bisa potong gaji.hehe kasian gajinya sudah mepet dipotong-potong..hehe
  • keamanan yang memadai,misal tersedianya satpam,perlu juga cctv, selain untuk memantau penjahat cctv jug berguna untuk memantau anak didiknya yang berantem,jatuh/kecelakaan kecil,nangis,dll agar ada penanganan yang cepat
  • bagi TK dan SD, pastinya ada tindakan tegas bagi pedagang kali lima yang tidak mendekat ke lokasi sekolah,karena tidak sedikit pula pedagang kaki lima yang tidak memperhatikan betul kesehatan makanan yang mereka jual,yang penting untung banyak dengan modal sedikit
  • tingkat kelulusan yang tinggi dari tahun ke tahun.hal ini bisa dilihat pada sejarah kelulusan sekolahan yang bersangkutan,biasanya ada daftarnya di ruang kepala sekolah
  • sering masuk di media masa baik elektronik maupun cetak.tv,radio,koran,namun hal-hal yang positif,kallo masuk tvnya karena negatif ya malah mending kita jauhi
  • banyaknya cabang.misal ada sekolah sd dongeng 1,sd dongeng 2,sampe 100,200,dan seterusnya.wani piro ?hehe

demikian saya paparkan beberapa ciri-ciri sekolah yang favorit,semoga yang sedikit ini bermanfaat.walaupun tidak bisa masuk di sekolah yang favorit,yakinlah,kalo anak anda bisa menjadikan sekolahan yang dipilih menjadi sekolah yang favorit…amin… :)

Ummati….ummati…ummati….


Tiba-tiba dari luar pintu terdengar seorang yang berseru mengucapkan salam. “Bolehkah saya masuk?” tanyanya. Tapi Fatimah tidak mengizinkannya masuk,”Maafkanlah, ayahku sedang demam,” kata Fatimah yang membalikkan badan dan menutup pintu.

Kemudian ia kembali menemani ayahnya yang ternyata sudah membuka mata dan bertanya pada Fatimah,”Siapakah itu wahai anakku?” “Tak tahulah ayahku, orang sepertinya baru sekali ini aku melihatnya,” tutur Fatimah lembut. Lalu, Rasulullah menatap puterinya itu dengan pandangan yang menggetarkan.

Seolah-olah bahagian demi bahagian wajah anaknya itu hendak dikenang. “Ketahuilah, dialah yang menghapuskan kenikmatan sementara, dialah yang memisahkan pertemuan di dunia. Dialah malaikatul maut,” kata Rasulullah, Fatimah pun menahan ledakkan tangisnya. Malaikat maut datang menghampiri, tapi Rasulullah menanyakan kenapa Jibril tidak ikut sama menyertainya.

Kemudian dipanggilah Jibril yang sebelumnya sudah bersiap di atas langit dunia menyambut ruh kekasih Allah dan penghulu dunia ini. “Jibril, jelaskan apa hakku nanti di hadapan Allah?” Tanya Rasululllah dengan suara yang amat lemah. “Pintu-pintu langit telah terbuka, para malaikat telah menanti ruhmu. Semua syurga terbuka lebar menanti kedatanganmu,” kata Jibril. Tapi itu ternyata tidak membuatkan Rasulullah lega, matanya masih penuh kecemasan. “Engkau tidak senang mendengar khabar ini?” Tanya Jibril lagi.

“Khabarkan kepadaku bagaimana nasib umatku kelak?”

“Jangan khawatir, wahai Rasul Allah, aku pernah mendengar Allah berfirman kepadaku: ‘Kuharamkan syurga bagi siapa saja, kecuali umat Muhammad telah berada di dalamnya,” kata Jibril.

Detik-detik semakin dekat, saatnya Izrail melakukan tugas. Perlahan ruh Rasulullah ditarik. Nampak seluruh tubuh Rasulullah bersimbah peluh, urat-urat lehernya menegang. “Jibril, betapa sakit sakaratul maut ini.” Perlahan Rasulullah mengaduh. Fatimah terpejam, Ali yang di sampingnya menunduk semakin dalam dan Jibril memalingkan muka. “Jijikkah kau melihatku, hingga kau palingkan wajahmu Jibril?” Tanya Rasulullah pada Malaikat pengantar wahyu itu. “Siapakah yang sanggup, melihat kekasih Allah direnggut ajal,” kata Jibril. Sebentar kemudian terdengar Rasulullah mengaduh, kerana sakit yang tidak tertahankan lagi. “Ya Allah, dahsyat nian maut ini, timpakan saja semua siksa maut ini kepadaku, jangan pada umatku. “Badan Rasulullah mulai dingin, kaki dan dadanya sudah tidak bergerak lagi. Bibirnya bergetar seakan hendak membisikkan sesuatu, Ali segera mendekatkan telinganya.

“Uushiikum bis shalati, wa maa malakat aimanuku – peliharalah shalat dan peliharalah orang-orang lemah di antaramu.” Di luar pintu tangis mulai terdengar bersahutan, sahabat saling berpelukan. Fatimah menutupkan tangan di wajahnya, dan Ali kembali mendekatkan telinganya ke bibir Rasulullah yang mulai kebiruan. “Ummatii, ummatii, ummatiii?” – “Umatku, umatku, umatku” Dan, berakhirlah hidup manusia mulia yang memberi sinaran itu. Kini, mampukah kita mencintai sepertinya? Allahumma sholli ‘ala Muhammad wa baarik wa salim ‘alaihi Betapa cintanya Rasulullah kepada kita.

Jika kita mengenal Rasulullah SAW dan mencintai beliau dengan cinta yang tulus, lalu mengamalkan secara sungguh-sungguh apa yang telah beliau contohkan, maka akan lahir kerinduan untuk berjumpa dengan beliau. Inilah pertanda cinta yang akan mengantarkan kita menjadi ahli syurga.

Saudaraku yang budiman, sungguh, setiap orang merindukan hidup penuh kebahagiaan, kemuliaan, kehormatan, serta sukses dunia akhirat. Namun sayang, kenyataannya seringkali tidak sesuai dengan harapan. Padahal hidup kita di dunia hanya sekali dan belum tentu lama.

Karena itu, kita harus segera menemukan kunci yang dapat membuka pintu karunia yang diidamkan tersebut. Kunci itu adalah pribadi Rasulullah SAW; qudwah hasanah atau contoh terbaik dalam kehidupan. Allah berfirman dalam QS Al-Ahzab ayat 21: “Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasul itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak menyebut Allah.”

Dari sini, jika kita bersungguh-sungguh mengenal dan meneladani setiap gerak laku Rasulullah SAW, insya Allah, kita akan mendapat keuntungan dan keberkahan yang dapat segera dirasakan manfaatnya.

Apa saja yang akan kita peroleh dengan meneladani akhlak Rasulullah SAW? Ada enam keuntungan.

Pertama, hidup akan terasa lebih mudah dan indah. Meniru akan jauh lebih mudah daripada menciptakan. Dan, meniru kebaikan bukanlah hal tercela, bahkan akan bernilai ibadah. Apalagi meniru Rasulullah SAW! Dengan meniru beliau, hidup menjadi lebih mudah karena segala sesuatunya telah dicontohkannya.

Ada sebuah ilustrasi. Kita akan lebih menikmati berjalan di rimba belantara bila kita disertai pemandu yang sudah sangat paham, berpengalaman, dan menguasai medan. Begitu juga perumpamaan orang yang selalu mencontoh Rasul yang mulia. Ia akan bisa menikmati beragam episode hidup, betapa pun sulitnya, karena telah ada pembimbing dan teladan terbaik yang menguasai medan kehidupan.

Kedua, hidup menjadi lebih mulia dan terhormat. Dengan meneladani Rasulullah SAW, orang akan merasakan dampak dari kesabaran, kerendahan hati, keikhlasan, kedermawanan, dan kemuliaan akhlak diri. Karena standar prilaku Rasulullah SAW begitu tinggi dan mulia, secara tidak langsung-baik sadar maupun tidak-akan mengangkat martabat, kehormatan, serta kemuliaan bagi siapa pun yang menirunya. Difirmankan, Dan sesungguhnya kamu benar-benar berbudi pekerti yang agung (QS Al-Qalam [68]: 4).

Ketiga, akan disukai dan disayangi orang lain. Rasul adalah pribadi yang sangat menyenangkan dan penuh manfaat bagi orang banyak. Dengan mencontohnya, kita pun akan menjadi pribadi yang menyenangkan dan bermanfaat. Konsekuensinya, pribadi seperti ini akan melahirkan simpati, rasa hormat, dan kasih sayang dari orang lain.

Keempat, hidup akan penuh prestasi. Rasul adalah tipe orang yang selalu menjaga mutu dari setiap prilaku. Beliau selalu berusaha untuk melakukan yang terbaik, dengan konsep yang jelas, perencanaan yang matang, sikap profesional, dan dengan etos kerja yang prima. Hasilnya pun terbukti dan teruji kualitasnya hingga sekarang. Bisa dibayangkan jika kita hidup dengan meniru cara beliau hidup. Kemampuan berkarya dan berprestasi akan makin melejit, potensi berkembang maksimal, aneka masalah akan terkemas menjadi sesuatu yang bernilai tambah bagi kemajuan hidup.

Kelima, akan dicintai Allah. Allah Azza wa Jalla telah berjanji untuk mencintai siapapun yang mencintai kekasih-Nya. Rasulullah SAW adalah orang yang paling dicintai Allah. Bila kita mencintai beliau, maka otomatis cinta Allah pun akan mengaliri kehidupan kita. Allahu Akbar!

Keenam, insya Allah kita akan masuk syurga. Seseorang akan mengikuti prilaku orang yang dicintai dan diidolakannya. Suatu ketika ada seorang sahabat bertanya, “Seseorang mencintai kaumnya. Apakah kelak ia akan bersama-sama mereka?” Rasul menjawab, “Ia akan bersama orang yang dicintainya”.

Intinya, jika kita mengenal, lalu mengamalkan secara sungguh-sungguh apa yang telah dicontohkan Rasulullah SAW, maka akan timbul perasaan cinta dan rindu ingin berjumpa dengannya. Inilah pertanda cinta yang akan menjadikan kita ahli syurga. Aamiin.

Sikap dan prilaku yang selalu meneladani Rasulullah SAW inilah yang perlu dihidupkan dalam keseharian kita. Menghidupkan sikap-sikap terpuji, menghidupkan al-ukhuwwah al-islamiyyah (nilai-nilai persaudaraan Islam), saling mendukung dan bersinergi dalam kebaikan dan prestasi, saling memaafkan dan mengedepankan ishlah dan perbaikan. Pada saat yang sama, proses meneladani akhlak Rasulullah SAW dilakukan dengan  meninggalkan sikap dan prilaku buruk yang tidak layak dimiliki oleh seorang Muslim, meninggalkan sikap saling melemahkan, saling menjegal, serta saling mencari-cari kesalahan.

 

“Muhammad itu adalah utusan Allah dan orang-orang yang bersama dengan dia adalah  keras  terhadap orang-orang kafir, tetapi berkasih sayang sesama mereka. Kamu lihat mereka ruku’ dan  sujud  mencari  karunia  Allah  dan keridhaan-Nya,  tanda-tanda  mereka  tampak  pada muka mereka dari bekas sujud1407. Demikianlah sifat-sifat mereka dalam Taurat dan sifat-sifat mereka  dalam  Injil,  yaitu  seperti tanaman yang mengeluarkan tunasnya maka tunas itu menjadikan tanaman itu kuat lalu menjadi besarlah dia dan tegak  lurus  di  atas  pokoknya; tanaman itu menyenangkan hati penanam-penanamnya karena Allah  hendak  menjengkelkan  hati  orang-orang  kafir (dengan  kekuatan  orang-orang  mu’min). Allah menjanjikan kepada orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal  yang  saleh  di  antara  mereka ampunan dan pahala yang besar.” (Al Fath: 29)

sumber: http://beranda.blogsome.com/2008/04/23/ummati/

mendongeng bisa bikin anak mendongong


biasanya pengajian akbar dihadiri oleh bapak-bapak dan ibuk-ibuk,ya yang kira-kira sudah dewasa,bisa berfikir dan membedakan mana yang hak dan yang batil, sehingga ketika sang kiyai atau ustadz ketika menerangkan suatu tema yang disandarkan pa al-qur’an, al-hadis maupun pendapat-pendapat para ulama,audiens menjadi tambah mantap dan percaya karena didasari dengan dalil-dalil naqli dan aqli.

lain halnya pengajian akbar yang dihadiri oleh anak-anak yang panjangnya cuma 1/2 meter,masih banyak yang belum bisa membuang ingusnya,mereka belum bisa membedakan mana yang hak dan yg batil,mana yang perlu dimakan dan mana yang perlu dibuang,kebanyakan anak apa aja yang ada di depannya kalo bisa di gigit ya dimakan,belum bisa mengambil hikmah dari suatu pengajian.lalu apa donk metode yang pas untuk dakwah bagi anak usia dini ???

hanya metode mendongenglah yang bisa bikin anak-anak mendongong (terpana) pada saat terpana itulah sang pendongeng mamasukkan nilali-nilai- positif,nila-nilai agama,ketauhidan,kedisiplinan,ketekunan,kegigihan,kejujuran,keadilan,kesetia kawanan,dan nilai-nilai yang lain yg bermanfaat bagi anak.pantangan bagi pendongeng yang memasukkan nilai-nilai kesyirikan,kemalasan,kekerasan,porno, dan hal negatif lainnya.

maka mendongenglah yang baik.mari kita belajar mendongeng :) selamat medongeng :)

This entry was posted on Mei 10, 2011. 2 Komentar

indonesia butuh 1000 pendongeng


semua orang berhak dan sudah pasti bisa mendongeng,bercerita atau berkisah.ngrumpi pun bisa dikatakan bercerita karena mengungkapkan suatu kejadian,namun hal itu dilarang agama karena bisa menyinggung perasaan orang yang dicritakan (ngerasani).cerita atau dongeng yang bermanfaatlah yang dibutuhkan untuk memotivasi anak dan menanamkan nilai-nilai positif ke alam bawah sadar si anak,karena ketika dongeng atau bercerita,sang anak akan menerima pelajaran yang bermakna dan akan terserap masuk ke alam bawah sadar si anak,ia menerima nasehat dengan tidak merasa dinasehati. firman ALLAh :

Ajaklah kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah, nasehat yang baik dan debatlah mereka dengan hal yang baik.” (An-Nahl: 125) [3]

mengapa penulis mengatakan indonesia butuh 1000 pendongeng?? karena belum begitu banyak pendongeng atau pencerita yang keluar dari permukaan.terlihat dari jadwal pendongeng nasional seperti kak bimo misal,,beliau masih kualahan menerima job dongeng atau training mendongeng,terkadang jadwal dikasihkan ke saya walau kompetensi saya belum sehebat beliau. hal ini mengundang keprihatinan pribadi saya untuk menggugah para pendongeng yang masih malau-malu mengekspresikan keahlian mendongengnya di mata umum.

ya minimal seorang ibu bisa bercerita kpd anaknya sendiri sebelum tidur,seorang guru berkisah sebelum memberikan pelajarnnya,seorang kiyai bercerita kepada para santrinya,seperti kiyai saya K.H achmad damanhuri ya’kub,beliau setelah jamaah shalat maghrib sering sekali memberikan tausiahnya yang diawali dengan kisah nabi dan para sahabat.

perlu diingat !! cerita bisa menjadi referensi hidup sang anak,jadi,,berceritalah yang baik dan benar,,karena cerita yang tidak baik akan menyesatkan perilaku,cara pandang, dan motivasi anak kedepan.selamat bercerita :)


dongeng bisa bersaing dengan bakat-bakat yang lain

This entry was posted on Maret 5, 2011. 4 Komentar

Tolak Ukur Keberhasilan Bercerita


keberhasilan dalam bercerita bisa dilihat dari 2 tahapan.
yang pertama adalah pada saat cerita tersebut disajikan / ditampilkan.pada saat cerita ditampilkan di hadapan audiens/anak-anak biasanya kalo anak itu senang dengan cerita yang disajikan,mereka dengan setian akan mendengarkan dengan khusu’ dan secara tidak sadar mereka menerima nilai-nilai yang dibawakan oleh pencerita,oleh karena itu pencerita harus bisa memberikan nilai-nilai yang positif pada kandungan cerita.dari sinilah bisa terlihat seberapa keberhasilan cerita kita.segera bertaubatlah pada pencerita/orang tua yang mengisi ceritanya dengan nilai-nilai tahayul,khurafat,sadisme,porno,dkk.

Tahap kedua yaitu setelah selasainya cerita,sehari,seminggu,sebulan maupun beberapa tahun kemudian.

Cerita bisa dikatakan berhasil ketika mampu merubah kepribadian anak yang buruk menjadi baik,mejadikan cerita tersebut motivasi kepada anak untuk menjadi manusia yang sholeh dan sholehah sehingga tercipta anak bangsa yang bermoral dan bermartabat..selamat bercrita

This entry was posted on Juni 2, 2010. 3 Komentar

awal pentas dongeng


suatu ketika saya sedang kuliah di kampus seperti hari-hari biasanya.secara tiba-tiba hp berbunyi dengan nyanyian yang sedikit merdu walaupun kenyataannya tergolong hp jadul.subhanallah,,,saya ditelphon oleh pendongeng jogja yang namanya sudah tidak asing lagi di dunia dongeng DIY,ia adalah kak wawan yang sebelumnya membimbing saya untuk bisa mendongeng selama sebulan 4 kali pertemuan dengan biaya 30.000 yang dikoordinasikan oleh kang yusuf dari madrasah dongeng krapyak/madrasah diniyah krapyak yogyakarta.beliau merekomendasikan saya untuk mendongeng di masjid jogokaryan untuk mengisi dongeng menjelang buka puasa.kalo tidak salah waktu itu tgl 10 oktober 2008.maklumlah,,karena beliau juga padat sekali jadwalnya.

waktu itu setelah mendapat amanah untuk menggantikan jadwal beliau, jantung ini bergetar seperti genderang yang mau perang,dag dig dug der….bingung, panik dan mendadak panas badan saya,tapi apalah daya untuk menolak permintaan dari sang guru dongeng.dengan segala kemampuan yang ada,dan berusaha untuk tampil secara maksimal.

waktu itu kurang lebih pukul 16.00 saya berangkat menuju masjid jogokariyan yang termasuk masjid percontohan di jogjakarta itu.waktu itu saya naik sepeda balap,yang naiki juga berbadan agak gelap :) . di perjalanan saya ketemu dengan tetangga saya yang ternyata tujuan kita sama yaitu ke masjid jogokariyan.mulailah percakapan saya dengan dia.ia bertanya :”mau kemana mas? saya menjawab : mau ke masjid jogokariyan.ohh ,, sama dong,eh,,katanya sore ini yang dongeng adalah kak bimo loh,itu tu pendongeng yang terkenal se-asia.jantung q semakin berdetak kencang setelah mendenganr berita itu.apa iya mas?tanya saya dengan perasaan was-was.ternyata awal pelemparan jadwal dr kak bimo,dilempar ke kaka wawan dan dilempar ke saya.

sesampai di lokasi kurang lebih pengunjung mencapai 1000 audiens,,masyallah,,belum pernah mendongeng kok pendengarnya langsung banyak.ada juga peliput acaranya yaitu RBTV

tibalah waktunya untuyk mendengarkan dongeng.kita sambut kak adin ….. seru pembawa acara dengan lantang.tetangga saya heran campur kaget,loh,,sampean to mas yang maju.hehehe iya mas,,

This entry was posted on Juni 1, 2010. 8 Komentar